15 may. 2014

El desarrollo de la bibliometría y los indicadores en ciencia y tecnología en Colombia

Navegando encontré esta investigación que fue realizada por  Rubén Urbizagástegui Alvarado Doctor en Ciencia de la Información y Cristina Restrepo Arango Maestra en Bibliotecología, donde explican el desarrollo de la bibliometría en Colombia de la siguiente manera, la publicación de un documento es la materialización de los resultados de investigación llevada a cabo por un individuo o grupo de individuos en un determinado campo del conocimiento. Esta materialización permitirá que el trabajo de un investigador sea leído, criticado y luego citado por otros científicos del mismo campo o áreas afines. Previo a la  publicación del documento, un científico puede optar por difundir los resultados de sus investigaciones en eventos nacionales y/o internacionales que permitirá obtener críticas y comentarios a su trabajo y que ayudarán a enriquecerlo (Fox, 1983), pues los eventos científicos (mesas redondas, seminarios, encuentros, congresos) representan valiosas oportunidades para “compartir ideas y descubrimientos donde la presentación de los avances de las investigaciones a los pares de la comunidad académica siguen el rigor esperado para la legitimación de la forma y contenido de una investigación científica” (Chan, et. al., 2007). Así, la comunicación científica es un proceso social que permite la diseminación y el intercambio de información entre científicos, ya que un científico debe someter sus documentos a un proceso de evaluación por “pares ciegos”. Este es el mecanismo de evaluación de los documentos destinados a la publicación, adoptada por las revistas académicas. En la opinión de Castro, et. al. (2009). Las publicaciones científicas desempeñan un papel fundamental en las distintas etapas de la actividad investigadora. Constituyen el punto de partida de cualquier investigación, pues aportan el estado del conocimiento en un tema determinado, y son el canal preferente porque darán a conocer los resultados de una investigación ya concluida. Facilitan la difusión del conocimiento, que será la base para futuras investigaciones de otros científicos, de forma que las contribuciones de sucesivas generaciones de investigadores hacen posible el crecimiento acumulativo de la ciencia y, en última instancia, el progreso científico”. Por lo tanto, el investigador por medio de sus publicaciones contribuye directamente al desarrollo de una disciplina en el ámbito teórico, práctico y metodológico, por eso para la bibliometría las publicaciones se han convertido en objeto de estudio (Mueller, 2007; Fox, 1983). El análisis de la producción científica publicada permite un seguimiento del “estado-del-arte” de una determinada área del conocimiento así como una evaluación de su contribución orientado al crecimiento científico de un país. La idea de utilizar a la literatura científica publicada como objeto de estudio se remonta a mediados de la década de los 30 cuando Wilson & Fred (1935) afirmaban que un censo de las publicaciones en un determinado campo podrían proporcionar información de valor para la interpretación de la producción pasada y bases suficientes para la predicción de las tendencias futuras. De manera que los datos recolectados para el análisis de la literatura han sido utilizados como herramientas convencionales para la planificación estratégica y su análisis ofrece informaciones útiles sobre el desempeño y las tendencias de los campos científicos objeto de análisis. Este análisis es realizado a través de las técnicas bibliométricas, un área de la ciencia de la información que se introdujo en el mundo científico a principios del siglo XX, con el fin de estudiar la literatura científica publicada y crear indicadores del desempeño productivo de un científico. Ésta se interesa por conocer qué y cómo se publica, por medio del uso de modelos matemáticos y la aplicación de la estadística descriptiva e inferencial caracterizan las tendencias y el comportamiento de la producción científica de un campo del conocimiento (Mueller, 2007). Es así como se ha convertido en una técnica que es aplicada no sólo por los profesionales de las ciencia de la información y bibliotecología, sino por psicólogos, médicos, contadores, administradores, etc. que están interesados en medir “los niveles de producción científica de un país, una institución, un autor, o revista”(Ríos y otros, 2011, p. 304), con el fin de identificar tendencias temáticas, autores más productivos, identificar núcleos básicos de revistas, etc.  La bibliometría es una disciplina que también se está aplicando y desarrollando en Colombia. Por ejemplo, en 1999 se creó el Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología que tiene como propósito “la producción de estadísticas e indicadores, apoyar los procesos estratégicos de planificación y toma de decisiones a través de una interpretación integral de la dinámica de la ciencia, la tecnología, y la innovación -CTI- en el país, y de su posicionamiento a nivel regional y mundial” (Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología, 2012). Desde esas épocas se está haciendo un uso extensivo de las técnicas bibliométricas para la vigilancia tecnológica y la medición de la producción bibliográfica de los autores. Esta institución publica anualmente un texto que titula Indicadores de ciencia y tecnología, el cual incluye diversos aspectos relacionados con la producción bibliográfica, inversión en actividades de ciencia, tecnología e innovación, y títulos de propiedad industrial, entre otros. Asimismo, existen profesionales de diversas áreas que han venido estudiando y aplicando las técnicas bibliométricas en diversas disciplinas pero hasta donde es del conocimiento de los autores de este trabajo no existen investigaciones que hayan estudiado el desarrollo de la bibliometría, los indicadores cienciométricos, ni la aplicación de sus técnicas en el país. Por esa razón, este trabajo tiene como objetivo analizar el desarrollo de la bibliometría en Colombia, dando seguimiento a los autores nacionales y/o extranjeros que hayan realizado publicaciones en revistas y eventos nacionales, y a los autores nacionales que hayan realizado publicaciones en revistas o eventos extranjeros utilizando las técnicas bibliométricas, es decir, el estudio de la producción científica bibliométrica en Colombia. Hasta la fecha, este seguimiento es inexistente tanto en las ciencias aplicadas, las ciencias puras, las ciencias sociales y las ciencias humanas. Este trabajo pretende cubrir ese vacío y abrir un espacio para futuras exploraciones sobre este asunto, sobre todo por la importancia que tiene caracterizar la producción científica nacional identificando tendencias, autores más productivos, revistas más productivos, que contribuirán a entender la evolución y desarrollo de la ciencia en Colombia. Por esa razón, en este artículo se describirá y analizará la producción bibliográfica sobre bibliometría en Colombia tratando de dar respuesta a las siguientes preguntas:                                                                                                                                          
¿Cuál es la tipología documental que predomina en esta producción? ¿Cuáles son las revistas más frecuentemente utilizadas para comunicar los resultados de las investigaciones? ¿Cuáles son los idiomas elegidos para difundir el resultado de las investigaciones? ¿Cuáles son las áreas del conocimiento donde se están utilizando las técnicas bibliométricas? ¿Quiénes son los autores que están aplicando las técnicas bibliométricas en el país? ¿Quiénes son los más productivos? ¿Estos autores colaboran entre si y se agrupan en redes? ¿Cuáles son los grupos más representativos? ¿Cuál es la forma de crecimiento de esta literatura?

Este trabajo busca responder estas interrogantes. Para alcanzar ese objetivo está organizado de la siguiente manera: en la primera parte se hace una somera introducción al problema de investigación y se formulan las preguntas a ser respondidas. En la segunda parte se revisa la literatura pertinente al asunto. Luego se describe la metodología, es decir, las unidades de análisis, la forma de recolección de los datos y la forma de medición de los mismos. Por último, se ofrecen los resultados obtenidos y se discuten sus pertinencias. Finalmente se presenta, las conclusiones y la literatura revisada en la redacción de esta investigación.

Tomado de: Rubén Urbizagástegui Alvarado,  Cristina Restrepo Arango.
Leer más en: http://congreso2013.ricyt.org/files/mesas/3fProduccioncientifica/UrbizagasteguiRestrepo.pdf
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